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Avaliação Psicológica da Criança

Avaliação Psicológica da Criança
DURAÇÃO
32H
FORMATO
A distância
IDIOMA
Português
PLATAFORMA
Zoom
ACREDITAÇÃO
Acreditada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses
CRÉDITOS
16 Créditos Especialidade

Detalhe/Condições de investimento

 

 

Possibilidade de fracionar em três prestações

No caso do pagamento fracionado as prestações devem ser liquidadas nos seguintes momentos:

  • primeira prestação - no ato de inscrição.
  • segunda prestação - até à data de início do curso. 
  • terceira prestação - até ao final do primeiro mês de formação

 

NOTA: Com o pagamento da primeira prestação e verificando-se a confirmação  de realização do curso, entre os 9 e 3 dias antes da data de início, o aluno fica comprometido a efetuar o pagamento de 50% do valor estabelecido. Após este período o aluno obriga-se a liquidar o valor total do curso.

 

Atenção: Caso já tenha sito aluno do ISPA ou da Formação ISPA, utilize as credenciais anteriormente atribuídas. 

 

INSCRIÇÕES 

Limitadas a 20 formandos.

 

É aceite o cancelamento da inscrição até 10 dias antes da data de início, sendo o participante reembolsado na íntegra (100%). Cancelamentos efetuados entre 9 e 4 dias da data de início do curso, inclusive, o participante será reembolsado em 50%. Não haverá lugar a reembolso para desistências até 3 dias antes do início do curso e após confirmação do mesmo.

PÓS GRADUAÇÃO MODULAR
Sim

Descrição

Desenvolver competências de avaliação psicológica da criança nas diferentes fases do desenvolvimento
Desenvolver competências e práticas de avaliação clínica e psicométrica na primeira infância, idade pré-escolar e escolar
Desenvolver competências específicas de avaliação e diagnóstico psicológico na perspetiva da orientação para a intervenção

Destinatários

Psicólogos.

Objetivos do curso

  • Aprofundar conhecimentos na prática de avaliação clínica e psicométrica de crianças;
  • Aprofundar conhecimentos no âmbito da realização do diagnóstico psicológico de crianças;
  • Praticar a aplicação e interpretação de provas psicométricas e projetivas, provas grafo-perceptivas e de competências cognitivas;
  • Interpretar os dados obtidos através da observação, entrevista e análise qualitativa das provas psicométricas e/ou projetivas aplicadas, a partir da discussão de casos clínicos;
  • Integrar os dados obtidos a partir dos instrumentos aplicados;
  • Aprofundar conhecimentos sobre desenvolvimento e psicopatologia com referência aos sistemas de classificação nosológica;
  • Praticar a formalização oral e/ou escrita das conclusões da avaliação psicológica na perspetiva da compreensão dinâmica da criança, fundamentando a formulação do diagnóstico e a orientação proposta.

Percurso de aprendizagem

Introdução 

  • Modalidades de avaliação psicológica e sua especificidade
  • Modelos de observação clínica e anamnese
  • Avaliação psicológica e diagnóstico
  • Referência à psicologia do desenvolvimento, teorias princípios e técnicas da avaliação instrumental da Psicologia
  • Modelos teóricos de referência

 

Primeira infância

  • Avaliação psicológica na infância e idade pré-escolar 
  • Especificidade da avaliação clínica na primeira infância e idade pré-escolar
  • Modalidades de observação clínica, com referência às teorias do desenvolvimento
  • Apresentação das Escalas de desenvolvimento psico-motor
  • Escala de Griffith’s e sua aplicação clínica
  • Exemplificação de aplicação (videográfica)
  • Apresentação e discussão de casos clínicos.
  • Interpretação clínica de perfis de desenvolvimento com referência à Classificação Diagnóstica na primeira infância: DC 0-5

 

Idade Escolar

  • Avaliação psicológica na idade escolar - Indicações e escolha de procedimentos
  • Avaliação psicológica Instrumental: Factores grafo –perceptivos,etapas genéticas; Provas gráficas (Bender, Baby-Bender figura de Rey); Desenho temático e valor diagnóstico; Avaliação de competências cognitivas: WPPSI R; WISC III; matrizes Progressivas de Raven
  • Provas projectivas: Temáticas (CAT, TAT; TAT-E); Rorschach: Outras provas projectivas: Machover; Método de frases a completar; HTP
  • Contribuição para o diagnóstico psicopatológico
  • Apresentação e discussão de casos clínicos

 

Diagnóstico psicológico - Apresentação e discussão de quadros clínicos

  • Perturbação específica da aprendizagem
  • PHDA
  • Perturbação do Humor
  • Perturbação do comportamento
  • Personalidade limite
  • Psicose

 

Comunicação de Resultados/Relatórios

Estratégia pedagógica

Recurso ao método expositivo ilustrado através de casos clínicos e método ativo através de exercícios propostos aos formandos. 

 

Avaliação 

  • Trabalho Individual. 

Equipa pedagógica

Sílvia Duarte

Psicóloga Clínica
Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde, em Psicologia da Educação e em Psicoterapia.
Psicóloga na Escola Luís Madureira - Santa Casa da Misericórdia da Amadora.

Certificado e Acreditação

CERTIFICADO 

O Certificado de Frequência/Aproveitamento será atribuído desde que a assiduidade seja igual ou superior a 90 % da carga horária total.

Acreditação pela Ordem dos Psicólogos

A obtenção dos créditos (16) na especialidade de Psicologia Clínica e da Saúde são atribuídos pela Ordem dos Psicólogos Portugueses e é exclusiva aos psicólogos inscritos na OPP (membros efetivos e estagiários) e requer aproveitamento na avaliação das aprendizagens.

 

A Formação Ispa observará o previsto na lei de proteção de dados pessoais (Regulamento 2016/679 do Parlamento Europeu de 26 de abril de 2016, com execução assegurada pela Lei n.º 58/2019, de 8 de agosto).

Requisitos técnicos

Os candidatos à frequência deste curso devem reunir os seguintes requisitos:

  • Ter acesso a um computador / telemóvel / tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Microsoft Edge, Firefox ou Safari;
  • Aplicação Zoom;
  • Ter conhecimentos de informática na ótica do utilizador.

Pós Graduação Modular

ACESSO A DIPLOMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

 

Mais informações sobre a Pós-Graduação: Pós-Graduação em Avaliação Psicológica | Formação Ispa

 

 

Cursos/Módulos integrantes da Pós-Graduação:

 

MóduloHoras de contactoHoras trabalho autónomoECTSMais informações
Avaliação Psicológica da Criança 32h60h4Saiba Mais
Avaliação Psicológica do Adulto e do Idoso24h40h3Saiba Mais
Avaliação Psicológica de Condutores 21h50h3Saiba Mais
WISC III 15h30h2Saiba Mais
Técnica Rorschach 24h45h3Saiba Mais

 

O acesso a diploma de pós-graduação é facultativa mas implica submeter-se a avaliação das aprendizagens.